Sejak agama Islam masuk ke Indonesia sampai saat ini upaya penyebaran dan penanaman nilai-nilai Islam kepada masyarakat terus dilakukan dan bahkan makin ditingkatkan, baik oleh pemerintah (Departemen Agama) maupun lembaga-lembaga keagamaan mulai dari tingkat pedesaan/ kelurahan sampai di kota-kota besar.
Bentuk kegiatan penyebarluasan dan penanaman nilai-nilai Islam itu sangat bervariasi sesuai dengan situasi dan kondisi lingkungan/ daerah setempat antara lain melalui sarana; Pondok Pesantren, Guru Ngaji (di rumah, langgar, masjid), Madrasah Diniyah (lembaga non formal), Taman Kanak-kanak Al-Qur'an dan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TKA/ TPQ).
Pendidikan Agama merupakan bagian dari sistem pendidikan nasional memiliki arti penting dalam mensukseskan program pembangunan nasional, oleh sebab itu seluruh aktifitas pemerintah dan masyarakat yang mengarah pada penanaman nilai-nilai rohani/ keagamaan perlu mendapat perhatian dan dukungan dari semua pihak.
Yayasan Al Washliyah Bekasi turut serta berperan dalam penyelenggaraan pendidikan agama yang baik melalui sekolah-sekolah dibawah naungan Yayasan Al Wasliyah Bekasi, Taman Pendidikan Al-Qur’an Al Washliyah merupakan salah satu lembaga non formal keagamaan yang juga dikelola dalam peran serta Yayasan Al Washliyah dalam mengembangkan dan menyebarkan nilia-nilai Islam kepada Masyarakat. Oleh karena itu muatan pengajarannya lebih menekankan aspek keagamaan Islam dengan mengacu pada sumber utamanya, yaitu al-Qur'an dan as-Sunnah.
Sesuai dengan tujuan didirikannya TPQ yaitu, menyiapkan anak didiknya agar menjadi generasi muslim Qur'ani, yaitu generasi yang mencintai al-Qur'an sebagai bacaan dan sekaligus pandangan hidupnya sehari-hari.
Kurikulum yang dikembangkan dibatasi dan disesuaikan dengan taraf perkembangan anak, yaitu kelompok usia 4-12 tahun (usia TK/ SD/ MI). Dengan demikian, porsi pengajarannya sebatas pada pemberian bekal dasar pengetahuan, sikap dan keterampilan keagamaan, misalnya pengajaran baca tulis al-Qur'an, pengajaran sholat, hafalan surat dan ayat al-Qur'an serta do'a harian, penanaman aqidah dan akhlaq, dan lainnya.
Target pencapaian TPQ sebagai berikut:
Bentuk kegiatan penyebarluasan dan penanaman nilai-nilai Islam itu sangat bervariasi sesuai dengan situasi dan kondisi lingkungan/ daerah setempat antara lain melalui sarana; Pondok Pesantren, Guru Ngaji (di rumah, langgar, masjid), Madrasah Diniyah (lembaga non formal), Taman Kanak-kanak Al-Qur'an dan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TKA/ TPQ).
Pendidikan Agama merupakan bagian dari sistem pendidikan nasional memiliki arti penting dalam mensukseskan program pembangunan nasional, oleh sebab itu seluruh aktifitas pemerintah dan masyarakat yang mengarah pada penanaman nilai-nilai rohani/ keagamaan perlu mendapat perhatian dan dukungan dari semua pihak.
Yayasan Al Washliyah Bekasi turut serta berperan dalam penyelenggaraan pendidikan agama yang baik melalui sekolah-sekolah dibawah naungan Yayasan Al Wasliyah Bekasi, Taman Pendidikan Al-Qur’an Al Washliyah merupakan salah satu lembaga non formal keagamaan yang juga dikelola dalam peran serta Yayasan Al Washliyah dalam mengembangkan dan menyebarkan nilia-nilai Islam kepada Masyarakat. Oleh karena itu muatan pengajarannya lebih menekankan aspek keagamaan Islam dengan mengacu pada sumber utamanya, yaitu al-Qur'an dan as-Sunnah.
Sesuai dengan tujuan didirikannya TPQ yaitu, menyiapkan anak didiknya agar menjadi generasi muslim Qur'ani, yaitu generasi yang mencintai al-Qur'an sebagai bacaan dan sekaligus pandangan hidupnya sehari-hari.
Kurikulum yang dikembangkan dibatasi dan disesuaikan dengan taraf perkembangan anak, yaitu kelompok usia 4-12 tahun (usia TK/ SD/ MI). Dengan demikian, porsi pengajarannya sebatas pada pemberian bekal dasar pengetahuan, sikap dan keterampilan keagamaan, misalnya pengajaran baca tulis al-Qur'an, pengajaran sholat, hafalan surat dan ayat al-Qur'an serta do'a harian, penanaman aqidah dan akhlaq, dan lainnya.
Target pencapaian TPQ sebagai berikut:
- Anak dapat membaca al-Qur'an dengan benar sesuai dengan kaidah-kaidah ilmu tajwid.
- Anak dapat melakukan sholat dengan baik.
- Anak hafal beberapa surat pendek, ayat pilihan dan do'a sehari-hari.
- Anak dapat menulis huruf al-Qur'an (huruf Arab).
- Anak dapat menghatamkan al-Qur'an 30 juz.
- Anak mampu mempraktekkan lagu-lagu dasar qiro'ah.
- Anak mampu menjadikan dirinya sebagai teladan bagi teman segenerasi (berakhlak mulia)
